37(81) M276e 2016 EXEMPLARES- 6
Este livro constrói um retrato da Educação Profissional do Brasil contemporâneo, tomando como ponto de partida as relações e tensões entre trabalho, escola e profissionalização, vistas de uma perspectiva histórico-sociológica. Faz breve recuperação histórica das concepções e práticas que marcaram o desenvolvimento da Educação Profissional na sociedade brasileira, desde o período da colonização até nossos dias, com destaque para o projeto de reforma da Educação Profissional instituído pelo Estado, mediante o Decreto 2.208/97. Contempla e analisa os principais projetos, experiências e agências formativas de Educação Profissional existentes nos diferentes espaços da sociedade civil, destacando as iniciativas do Estado, dos empresários e das organizações populares e sindicais. Além de elaborar uma radiografia das iniciativas de Educação Profissional na atualidade, mostra que a educação se efetiva nos diversos espaços da sociedade, extrapolando o âmbito puramente escolar. Contém também uma análise das atuais políticas públicas de formulação, financiamento e gestão da Educação Profissional e dos desafios que essas políticas envolvem.
SILVIA MARIA MANFREDI
Formada pela Universidade de São Paulo, nos gloriosos anos 67 e 68. Licenciada e bacharel em Pedagogia. Fez um curso de especialização em nível de pós-graduação, com a Professora Doutora Maria Isaura Pereira de Queiroz, na área de Sociologia Rural. No início dos anos 70, com a reforma universitária, fez o mestrado com a Professora Doutora Aparecida Joli Gouveia, em Sociologia da Educação. Nesse meio tempo, obteve uma bolsa da Fundação Ford para fazer o mestrado nos Estados Unidos, mestrado de Avaliação Educacional, na University of Colorado at Boulder. Quando regressei ao Brasil, a USP não reconheceu esse título, então concluiu o mestrado com a professora Joli. A tese era sobre Paulo Freire e o Programa Nacional de Alfabetização [PNA]. E o doutorado já foi em cima da minha paixão que é a formação sindical, a educação sindical..